* PRÓLOGO *

SINOPSIS

This book has not been written to compete either with school-textbooks, neither with SPANISH GRAMMAR books of 500 or 800 pages, aimed at University students and teachers.

This is a work directed to students and/or teachers of Primary and Secondary schools who wish to have compiled in 1 volume the numerous RULES and EXCEPTIONS - concerning Morphology and Syntax - which are "scattered" along the more than eighty lessons that may include studies of Primary and Secondary courses.

Due to the book format and number of pages this GRAMMAR provides EASY handling.

The structure and summary tables will be EASY to understand and memorize.

Because of its 40 pages about "Special Difficulties", and its 33 models of IRREGULAR verbs, you had wished to have been able to consult it long ago.

Its "INDEX" General “50 CLUES” and Alphabetical will make searching EASY.

The INDEX entitled “50 STEPS” is for structuring the teaching in 50 progressive steps from minor to greater difficulty.

The information given in the ANNEX about SPAIN will be also very useful for you all.

PROHIBIDA reprodución SIN permiso autor@

This book is not to be reproduced "in whole or in part" – neither is allowed the transmission, sale or storage by any form or means - either written text, images, illustrations, drawings, signs, graphs, maps, cover designs and graphic design, photography , layout and/or summary tables) - whether for processing, either electrical, mechanical, manual, chemical, optical, recording or photocopying, recording or by any other method, without the prior written permission of the owner of the intellectual property. The violation of these rights may constitute an offense against “Intellectual Property” (Article 270 of the Criminal Code).

Intellectual Property Registration * J.E.O. 00/2009/4005 * MADRID (Spain)

jueves, 30 de agosto de 2012

* PRÓLOGO *

PRÓLOGO

Por una parte, todos y cada uno de los idiomas llevan implícitas dificultades relacionadas con su escritura, dicción, morfología y sintaxis.

Por otra parte, las dificultades “extra” que tengan un alemán, un griego, un chino o un ruso serán inherentes a las DIFERENCIAS propias entre su idioma materno y el idioma ESPAÑOL.

Arduo y exhaustivo trabajo se ha realizado para poder condensar en este manual “la flor y la nata” de conocimientos del idioma ESPAÑOL correspondientes a los seis niveles de estudios comprendidos entre los 12 y los 18 años.

Especial dedicación y tiempo han sido dedicados a la planificación y diseño de “Cuadros sinópticos” y ESQUEMAS gráficos que faciliten la comprensión del idioma ESPAÑOL a todas las personas de habla INGLESA procedentes de Irlanda, Escocia, Gales y Bretaña que habitan a lo largo y ancho de este amplio mundo desde el Estrecho de Bering en Alaska, Canadá y Estados Unidos en el hemisferio boreal hasta Australia y Nueva Zelanda en el hemisferio austral y por supuesto sin olvidarnos de las Islas Auckland, Bounty, Campbell, Solander and Three Kings ... ...

Precisamente el capítulo titulado ANEXOS ha sido confeccionado como información complementaria para todas aquellas personas que - no habitando en EUROPA cerca de España e Inglaterra – no tengan la facilidad de conocer personalmente ciertos “datos de interés” de nuestra piel de toro ibérica.

Ahora, con este libro titulado

“Easy SPANISH * 50 CLUES of Spanish GRAMMAR”

ponemos a disposición tanto del lector joven como del adulto

un sistema de información

claro – conciso - profundo

para que sea de FÁCIL comprensión

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Solsticio de Invierno – Año 2008 – Siglo XXI